Comment réagissez-vous face aux punitions à l'école de vos enfants ?

pour garder le post

Mon fils vient de commencer il a 4 ans 1/2. Ouf pas encore eu de punition et j'espère ne jamais en avoir mais si ça devait arriver il se fera gronder par nous voir également puni à laissons selon la bêtise qu'il aura fait à l'école

Hello!

Pour nous idem, si on apprend que notre fils (5 1/2) a été puni ou que nous recevons un petit mot de la maitresse pour se plainde de son comportement (c'est déjà arrivé 2 fois pendant la 1ère enfantine!!!) on lui fait une théorie (...qui ne sert à rien d'ailleurs...), on le gronde et il risque d'être puni selon la gravité.

Ce qui est interdit: taper, embêter, cracher et dire des gros mots!!! Nous avons dessiné une sorte de cible avec différentes couleurs de cercle et mis une punaise dessus. Si notre fils est gentil et sage, il met sa punaise au centre dans le vert, s'il fait des bêtises il doit déplacer sa punaise contre l'extérieur dans le orange et s'il continue il la déplace dans le rouge. S'il atteint le noir qui entoure la cible, c'est très graaaaaave.... mais c'est pas encore arrivé!! si ça arrive faudra qu'on trouve vite une idée de punition.....!!!

De toutes façons, il n'y a pas de solution miracle et on a beau éduquer 2 enfants de la même manière, ce qui peut être facile avec l'un, peut être un enfer avec l'autre! ;-)

Et pour toi comment celà se passe-t-il?

Hello,

Cela n'est jamais arrivé, mais évidemment qu'un jour cela arrivera :) On est tous passés par là,n'est-ce pas??? Je pense que j'aurais une bonne discussion avec lui, je lui expliquerai le pourquoi du comment et je l'aviserai que s'il refait une bêtise à l'école, il sera puni. Mais je le punirai pas lors de la première fois, d'ailleurs chez nous on fonctionne comme ça. Après s'il le refait, il sera puni en conséquence de la gravité de la punition!

Bye

Pour te répondre Axelroz, nous la ee1 s'est vraiment super bien passée! Et disons que depuis la rentrée en EE2 hum un peu moins bien on dira lol Ils ont chez nous depuis 2 semaines maintenant un système de clé, il y en a 4, l'écoute le soin le travail et le respect. ils doivent la dessiner eux-même en fonction des coches reçues durant la semaine, du vert, orange ou rouge... Je dois dire que pour ce qui est soin et travail, disons donc du travail en classe, tout se passe bien, du vert, mais le reste est bcp du on dira aux récrés et entre la classe ou comportement. mais j'avoue quand même que je suis fière qu'elle n'aie jamais eue rouge (pour le moment) mais lui fait comprendre que je souhaite le vert partout. j'essaie toujours d'aller au fond des choses, comme dit plus haut ben en ce qui concerne la maison, ben oui entre son père et elle ben voilà, je m'en mêle pas le cas est réglé pour moi, pas besoin d'en rajouter une couche, juste que oui je suis d'accord avec son papa. après le reste à l'école, ben si elle est punie ben c'est pas pour rien, sa maîtresse est juste, donc à priori en principe ben oui je lui montre que je suis d'accord avec sa maîtresse, je veux pas étaler ce qu'il s'est passé du pourquoi je l'ai puni également, mais j'arrive à faire la différence de quand je dois prendre sa défense ou non et quand c'est le cas, je sermonne peut être un peu du moins plutot trouver la solution adéquate tout en lui montrant que je la soutiens mais qu'elle doit aussi faire la part des choses, sinon j'en parle aussi ouvertement à la maîtresse avec qui nous pouvons vraiment bien parler donc si grave oui elle est également punie

de ce qu'il a fait..............

il a juste une fois fait une punition............ car quand il laisse tomber son crayon 3 fois , il doit ecrire 10 fois une phrase............. la je ne di rien je trouve meme la punition un peu limité car cela n'apporte pas grand chose a l'enfant....... de notre temps on faisait un exercice..............

et sinon pas d'autre punition. mais s'il devait avoir punition pour avoir taper enfant ou gros mots je lui dirais qu il doit mieux se comporter..... mais pas d'autre punition car une punition suffit..pas besoin de mettre une deuxième couche

Alors pour répondre à Axelroz... Pour qu'il soit à nouveau puni il faudra qu'il ait vraiment mais vraiment fait une très grosse bêtise.

Sinon je fais confiance à la maîtresse pour la punition. Je lui dirai simplement que je suis pas contente et qu'il ne devra plus recommencer

Quand mon mari le puni bien sur que je ne le puni pas à mon tour mais je lui montre bien que je ne suis pas contente de son comportement

Bon pour le moment aucun soucis on n'a pas encore eu de soucis avec l'école

Par contre jamais je remettrai en cause la punition de la maîtresse. Si vraiment il clame si innocence j'essaierai de comprendre pourquoi

Bref me réjouis pas du tout d'y être confrontée lol

mes loulou ne vont vont pas encore a l ecole, mais sincerement si ils recevraient une punition ben j irais pas le gronder encore en plus par deriere appart si sais tres tres tres grave.. je lui dirais simplement de pas recommencer!!! pareil pour les notes et la je le punirais en aucun cas!!!! j ai moi meme ete tres nul a l ecole donc et j avais que de mauvaise note ou alors juste de quoi passer l annee... ma foi tout le monde ne peut pas etre bon partout!!! surtout quand on sais qu il ya des profs qui on des chouchous... et qui n hesite pas a changer la note du chouchou lors d une evaluation par exemple en la lui faisant corriger.... (hum hum j ai vu sa de mes propre ZieuX !!!! donc.. voila koi!!! ya qu a voir mon orthographe a mon age... mdrrr bon j ecrie depuis le natel donc sa pas facile...

En principe, en cas de punition à l'école, je n'en rajoute pas a la maison (mes enfants ont 9 et 12 ans), les punitions sont suffisamment importantes pour cela genre recopier une page de dictionnaire, ou la définition du respect ou encore en enfantine c'était passage sur la chaise à réfléchir quelques minutes et ensuite dessin pour expliquer. Je fais confiance aux profs pour faire ce qu'il faut, on en parle ensuite.
Concernant les notes négatives, à quoi sert de punir ou hurler????? J'exprime mon mécontentement en reprenant l'évaluation point par point, on fait les corrections, on revoit un vocabulaire ou les phrases si c'est une mauvaise note de dictée. J'ai trop de mauvais souvenir de ne pas oser rentrer chez moi, la peur de me faire engueuler, de toute manière c'est trop tard et souvent l'enfant n'a pas fait exprès de se planter!!! Sauf s'il a mis une réelle mauvaise volonté à réviser, voir refuser, ou m'avoir fait croire que oui et que finalement il a menti. Je suis très présente pour les révisions, il part toujours avec la matière sue. Je sais pour le cas de mon fils, qu'il panique et perd vite ses moyens, la punition ou l'engueulade ne servira à rien de constructif.

alors ici je dira que c'est au cas par cas. Mon petit en 2EE a dernière mordu un petit copain, il me l'a spontanément dit en sortant de l'école, je lui ai demandé ce qui s'était passé après qu'il aie fait ça. Il m'a dit qu'il avait du expliquer à la maitresse pourquoi il avait fait ça et faire un dessin au copain en question pour s'excuser. Donc pour moi l'histoire s'était réglée à l'interne de la classe, je lui ai juste reexpliqué pourquoi on ne devait pas mordre ou taper les autres.

par contre une fois j'ai puni mon grand en plus d'une punition à l'école, car il m'avait menti. Plusieurs fois je lui ai demandé si il avait fait toutes ses leçons, et pris avec lui toutes ses affaires pour éviter les oublis ou devoirs non fait, et il m'a a chaque fois répondu oui, et le soir en rentrant il avait une punition car il avait un devoir non fait, et comme c'était la troisième coche entre devoirs non faits et oubli, il avait pris une punition par la maitresse et là je reconnais que j'ai pas apprécié qu'il m'aie menti donc je l'ai également puni.

Alors moi en tant que maman mon fils ne va pas encore à l'école... je ne sais pas du tout comment je le prendrai..
En tant que prof, souvent je dis aux parents de ne pas repunir si j'ai réglé moi-même l'histoire. Ce n'est pas correct de se faire punir deux fois. par contre, je conseille souvent aux parents de prendre un temps de discussion avec l'enfant pour comprendre certains actes et réfléchir avec lui à comment faire autrement par exemple...

J'espère toujours que les parents n'aient pas un discours du type...c'est pas grave, c'est pas normal, on s'en fiche... mais voila je suis dans le spécialisé, on parle bcq avec les parents et on essaie d'être cohérent pour l'enfant!

je ne repunis pas mais je réexplique et en reparle avec lui pour voir s'il a compris! Mais il n'a jamais vraiment été puni et du coup, je ne sais pas comment je ferais pour une "grosse" bêtise...
Je pense que les punitions fonctionnent dès la bêtise faite... Comme on n'a pas assisté à la bêtise, difficile de punir "juste" je trouve...

Si mon enfant ramène une punition j'en parle avec lui pour qu'il comprenne bien ce qui s'est passé et pourquoi l'enseignante l'a puni. Sauf cas grave (violence par exemple) je pense que je n'ai pas à le punir une seconde fois.

Cela va du cas par cas. toute situation étant unique. (si il y a eu mensonge en plus, etc. c'est à voir selon la situation).
Il semble néamoins que recevoir 1 punition ou avertissement par autrui et par bêtise est largement suffisant.

L'important ressort des commentaires ci-dessus : S'assurer que l'enfant a bien compris pourquoi son agissement était une bêtise,
et avant cela, donner l'écoute à l'enfant pour qu'il puisse exprimer ce qui est arrivé...(on a pa vu...) et quoi qu'il en soi, rester en cohérence. (la punition en elle-même est souvent inefficace et n'éduque pas, en tous cas tant que l'enfant n'a pas compris). Pas simple l'éducation...

Punir une seconde fois un être humain pour une seule et même bêtise alors qu'il a déjà été puni, sanctionné pour cette bêtise (ou infraction) ne serait-ce pas torture et injustice ?

Je pense aussi que la punition commence quand on se rend soi-même compte qu'on a fait une bêtise, ou lorsqu'on s'est blessé ça fait déjà mal et c'est déjà une auto-punition, donc à cela s'ajoute la punition donnée par l'adulte ou par autrui; il semble donc qu'on est puni déjà 2 fois au minimum...

et je suis assez de l'avis des mamans qui disent si il est punit on en parle mais on re-punit pas car on le ferait pas avec le papa par exemple.

Par contre j'aurai trouvé intéressant d'avoir l'avis de maîtresse. Est-ce que quand vous mettez une punition, est-elle à la hauteur de la faute ? Ou vous attendez-vous à ce que l'enfant soit "re-punit" à la maison ? Est-ce que la punition suffit pour vous à racheter la faute ou c'est plutôt un moyen de montrer au parents que l'enfant est pas sage et que vous vous attendez à ce qu'une deuxième punition vienne et que les parents interviennent ?

Qu'est-ce que "une punition à hauteur de la faute", "racheter une faute" pour un enfant ? Ces termes me choquent.

Je pense que ce ne serait pas une bonne idée d'apprendre à un enfant qu'une bêtise se "rachète". J'insiste sur l'efficacité de l'enseignement et de la prévention pour les enfants qui sont des apprentis sages.

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Je pense que tout parent doit simplement laisser l'autorité au professeur pour ce qui concerne ce qui se passe à l'école.

Pas de punition en cas de mauvaise note, ça ne va qu'angoisser l'enfant au retour à la maison, le pousser à mentir et tricher.