Mon fils sait lire des phrases mais ne retient pas ce qu'il lit. Il n'est pas capable de me redire ce qu'il vient de lire une page avant. Du coup il n'a pas tellement de plaisir à lire et ça lui semble bien compliqué. Est-ce que c'est quelque chose de courant à cet âge là? Il est en 3P et a 7 ans. Est-ce que ça finit par se mettre tout seul en place? C'est vrai que j'ai hâte de le voir avec un livre et prendre du plaisir à lire et à comprendre ce qu'il lit.
J'ai un enfant qui a su lire
J'ai un enfant qui a su lire vite et très bien quasi tout de suite et nous avions donc des attentes pour le deuxième mais à l'inverse ce n'était pas aussi évident pour le deuxième. J'ai compris qu'il fallait vraiment entrainer chaque jour à voix haute et surtout prendre des livres très facile au début. quitte à reprendre des album jeunesse plutôt que de vouloir prendre des livres plus complexe, même si c'est marqué dès 7 ans par exemple. C'est l'erreur que j'ai commise et du coup, la compréhension n 'était pas aux rendez-vous car il y avait encore des lacunes du vocabulaire et de donc de compréhension. En changeant les lectures (plus faciles) et en lisant tous les jours un petit peu, les résultats sont arrivés :-9
Il est sans doute encore dans
Il est sans doute encore dans le déchiffrage. Cela mobilise une grande partie de son attention d'où la perte de compréhension. Il a sans doute besoin de lire des choses très simples au niveau du sens afin de consolider sa capacité à déchiffrer. Les livres plus complexes seront pour plus tard (gérer le déchiffrage plus le vocabulaire plus les inférences plus le reste, ça fait beaucoup).
Ma fille à l'école lisait des livres tout courts. Cela s'appelait 10 phrases je crois. Avec une petite fée et un dragon (je crois). Les histoires étaient très simples et la progression tranquille et adaptée. Les premiers étaient axés sur des sons qui revenaient souvent. Elle avait beaucoup de plaisir à les lire.
Ah non pas 10 phrases mais 10
Ah non pas 10 phrases mais 10 PAGES avec Smol et Luciole.
Idem
Pour ma miss (d'ailleurs au vu de tes posts nos enfants ont bcp en commun!)
Elle déchiffre et lit tout ce qu'elle voit mais pas facile de trouver le "bon" niveau de livre.
Les livres pour petits elle arrivent a les lire mais ça ne l'intéresse plus trop.
Les histoires pour son âge sont encore un peu trop compliquées
Les 10 pages on a essayé mais bon, elle n'a pas accroché et au bout de 3 lectures elle connaissait par cœur
On lit a 2 en général: elle lit qques lignes et je prends le relai puis c'est de nouveau elle
Ca permet d'arriver au bout de l'histoire sans se decourager
C'est le debut de la lecture, il faut encore un peu de temps ;)
ma princesse est née en janvier 2009
Ses grands-freres ont 25, 30 et 32 ans
Savoir lire, au final, c'est
Savoir lire, au final, c'est aussi comprendre ce qu'on lit! Je dirais que cela doit se faire fin de 4P!
Aide-maternelle, à votre service, sur www.aide-maternelle.ch
maman de 2 grands ados
Bien-sûr que c'est courant,
Bien-sûr que c'est courant, il lit déjà c'est pas mal !
Certains arrivent tout juste à lire en fin de 3H.
Ce que je faisais pour l'aider...comme ci dessus, je lisais qq lignes puis il reprenait.
Des livres de 10 pages maxi, puis je lui posais qq questions simples.
S'il n'arrivait pas à répondre, on relisait le passage de la réponse ensemble.
Merci pour vos réponses. ça
Merci pour vos réponses. ça me permet de voir que c'est courant. Je prend souvent des livres à la bibliothèque. Je prend que des livres que vous avez cité, les 10 pages ou ces livres où l'enfant lit juste la bulle et le parent le reste. Je ne lui ai jamais pris des livres avec plusieurs phrases à lire seul car je vois bien que si ça semble trop compliqué ou long il se braque. Il aime bien que je lui écrive des mots ou phrase avec les pièces du scrabble. D'ailleurs c'est comme ça qu'il a compris au début.
On ne le pousse pas à lire régulièrement et s'il y montre de l'intérêt on saute sur l’occasion de lire avec lui. Peut-être qu'il faudrait qu'on lit régulièrement comme ça a été dit plus haut?
Je vois souvent des posts où il est dit mon enfant de 7 ans lit un livre avant de s'endormir ou aime tel ou tel livre et bref, je me demandais si c'était une phase normal de ne pas encore arriver à retenir ce qu'on lit. Enfin il arrive à retenir les mots dans sa tête pour comprendre la phrase dans c'est déjà bien. Mais s'il y a 2 phrases c'est plus difficile.
On va continuer comme ça, je vois qu'on fait "juste" dans notre manière de faire.
Si tu penses à mon post d
Si tu penses à mon post d hier... quand j ai écris mon fils de 7 ans lit le soir... je ne pensais pas lire couramment un ouvrage de 50 pages seul. Je m excuse si cette phrase n était pas claire.
Pour mon fils c est plus se détendre en regardant un livre et en essayant de lire quelques mots quand quelque chose l intrigue. En ce moment il adore les bandes dessinées des minions... et il n y a presqu aucun texte... par contre ça l oblige à être attentif aux images, aux actions, aux expression des personnages et je pense que cela l aide aussi à afiner sa compréhension.
Comme dit plus haut en fin de 4P on attend d un enfant qu il sache lire et comprendre un texte.
Mais en 3P l accent est vraiment mis sur le déchiffrage et décodage des mots.
essaie de l aider en lisant avec lui et en lui posant des questions. Est ce qu il a compris ce que tu lis, puis petit à petit ce que lui lit dur de petits passages ou même juste un ou deux mots et augmenter ainsi le nombre de mots ou de phrases.
Aucun soucis! Je faisais
Aucun soucis! Je faisais référence à ton post parce que c'était le dernier que j'avais lu mais ça revient de temps en temps et ça m'interrogeais. Après je sais aussi qu'à 7 ans ça correspond aussi à la 4 P pour certains enfants donc c'est peut-être ça aussi.
Mon fiston n'a pas l'envie de lire tout seul même juste un mot.
Il y a la collection Sami et
Il y a la collection Sami et Julie que je trouve bien.
Si tu lui fais lire un mot après l'autre et reprendre depuis le début de la phrase à chaque fois ça donne quoi?
Style :
Julie
Julie aime
Julie aime les
Julie aime les groseilles...
Je connais pas cette série là
Je connais pas cette série là, tu trouves chez Payot? J'irai voir. Une phrase entière comme l'exemple que tu donnes il la retient en général, ou parfois il aura perdu le prénom et en relisant le prénom il aura perdu la fin et ça finit par l'énerver. Bon après aussi la journée il ne va pas demander à lire avec nous, on lui propose parfois le soir de lire avec nous en lecture du soir, alors forcément c'est pas le meilleur moment pour ça, mais la journée il n'en a pas envie.
J'ai trouvé chez amazon
J'ai trouvé chez amazon
http://www.amazon.fr/Sami-Julie-Super-Niveau/dp/2012706185/ref=sr_1_8?ie...
Il y a 3 niveaux. Je trouve que c'est super pour commencer car pour le niveau 1 c'est à peu près une phrase par page (une page dessins une page texte) c'est écrit assez grand et c'est aéré. Donc ça donne l'impression qu'il y a "rien" à lire.
Et donc je pense que ton fils devrait réussir à comprendre ce qu'il lit et qu'il arrivera très vite à lire les niveaux suivant (à chaque niveau il y a plus de phrases, mais aussi des sons plus complexe, dans le 1 la lecture est très facile je trouve).
Mais je pense que la compréhension du texte se fera uniquement avec de l'entraînement et en commençant par de très petit texte.
D'ailleurs en parlant de texte, sur le net tu trouves aussi des tout petits textes des alphas et il y a des plus grands avec les sons en couleur, les lettres muettes en gris clair etc..
Ah oui alors je connais cette
Ah oui alors je connais cette série en fait, j'en ai quelqu'un, dont celui que tu présente. Après je pense aussi que mon fils fait preuve de très peu d'envie et de persévérance dans cette matière. J'espère que ça viendra car on aime beaucoup lire dans la famille. Il semble bien plus disposé dans le domaine des maths où il apprend pratiquement seul. Il vient de comprendre le principe des multiplications et je ne pense pas qu'il ai appris à l'école. Me semble pas que se soit au programme de 3P?
Non découverte des
Non découverte des multiplications en fin de 4P et apprentissage des livrets ou résolution de problèmes multiplicatifs en 5P