en plein dans la crise des 2 ans!!besoins de vos conseils

Hahaha! Je suis dans la même période que toi! :-) Le mien a 2.5 ans et c'est vraiment pas facile tous les jours. Le mien ne se jette pas parterre par contre il jette les choses parterre et du coup, il les casse assez souvent. Donc, je punis (genre au coin pendant 2 min). Et lui explique pourquoi je le punis et que certaines choses qu'il casse je ne peux pas les réparer.

Par contre, je fais très attention d'être bien à son écoute, quand il m'appelle pour me dire quelque chose, je me mets bien en face de lui et l'écoute pour qu'il voie que je suis réellement là pas que je suis entrain de faire à manger et que je l'écoute d'une oreille. Pour qu'il comprenne que je peux gronder pour de bonnes raisons mais je peux l'écouter aussi.

J'ai aussi remarqué que si moi je suis tendue, fatiguée, je supporte BEAUCOUP moins que quand j'ai bien dormi, donc bien calme et reposée. Du coup, bêtement je vais au lit très peu de temps après lui. Ca paraît assez con mais j'ai vraiment vu une différence. Je m'énerve beaucoup moins et j'arrive à le calmer beaucoup plus facilement.

J'ai pas vraiment d'autres pistes vu que j’expérimente comme toi actuellement! Je vais lire attentivement les conseils des copinautes :)

Avec la mienne ont y est aussi... Bon on arrive pas mal a la canaliser, mais c'est un travail de tout les jour!! La grande phase d'opposition est deja passee, elle l'a eu l'été passe (donc un peu avant les 2 ans) c'etait l'horreur! Dès qu'on lii disait gentillement "non mon ptit cœur pas comme ça" elle etait deja en train de faire une crise!! La ca va bien mieux, même si des fois ça revient.., faut a chaque fois vraiment bien lui expliquer le plus çalmement possible le pourquoi du comment... A plus on s'énerve, a plus elle s'énerve et aussi et n'écoute rien! Des fois je l'ignore meme (dans la voiture par exemple) pis ca finit par passer. Le pire en çe moment: quitter la creche!! Impossible!! Elle veut pas mettre ses chaussure, pas mettre sa veste, elle veut y rester! Elle aimerait y passer la nuit! Et meme avec toute les motivation possible rien n'y fait (on va voir papa a la maison, on va voir les animaux, on va voir ta marraine, etc) elle ne veut pas partir. Ca finit a chaque fois en pleurs et en énervement. J'en ai parle avec les educ et elle pensent que c'est normal (ah bon? Pour moi normal c'est un enfant qui voit arriver son parent et qui se réjouit de repartir avec lui) et mainant elles l'habille deja, histoire qu'on ait plus qu'à repartir.

le plus important pour moi c'est: expliquer expliquer expliquer.... Etre sur de soi et ferme (quand je dis non, c'est non et Ya pas moyen de négocier, faut surtout pas revenir sur ca décision)... Et tenir une ligne, meme sur les petite chose (la mienne des fois me dis "veut pas dodo" bah c'est pour autant que je vais pas la mettre au lit)

j'espère que ca pourra t'aider... C,est pas facile tout les jour, j'ai aussi des fois mes moment ou je m'emporte! Alors que ça sert a rien. Alors de plus en plus je m'éloigne (si je pouvais j'irais fumer une clope hihi) et je reviens après quand je suis calmée. C'est une phase de leur développement completement normal, faut passer par la! Suis ta ligne, et dis toi tjs que c'est toi (enfin les parent) qui décide, et pas lui... Je pense que ça finira par passer, enfin par çe calmer... Bon courage!

Hello!
As tu essayé de lui donner le choix quand c'est possible?
Par exemple :
Choisir entre le verre bleu, rouge, jaune
Choisir un t-shirt
Demandes lui s'il préfère un bain avec oú sans bulles
Quel dessert il veut? Pomme banane, clémentine?
Des petites choses qui n'ont pas importantes pour toi, mais pour lui il sera tout content !
Au supermarché: demandes lui de mettre les fruits dans les sacs et de peser, oú alors dis lui que c'est lui qui prends les yaourts par exemple. Il peut aussi t'aider à mettre les trucs sur la tapis à la caisse.
Tout ca, ca les occuppent et ils ont moins d'occasion de faire des crises.

Quand les miens étaient dans cette période, j'ai beauxoup mis au coin , jusqu'à ce qu'ils arrêtent de crier pleurer hurlé. Au départ cest tres dur car ils ne savent pas contrôler leurs émotions mais petit à petit les crises durent moins longtemps.
Après chaque punition, je faisais comme toi: j'expliquais le pourquoi et faisait un câlin.
Quand ils ont commencé a mieux s'exprimer, j'ignorais totalement les cris et pleurs ( je précise : quand j'avais refusé une de leur demande , pas s'ils se sont fait mal oú ont du chagrin)
Donc a chaque Chouinage oú crise, je continue à faire mes trucs comme si de rien n'était. A la seconde oú ils prennent une voix normale pour me parler, je me retourne vers eux et répond. Ça marche bien mais c'est super fatiguant au début!
Tu m'as l'air de faire tout bien de toutes façons. Il faut juste continuer et te dire que cette phase va passer. Courage!

De mon expérience, je pense que pour que l'interdiction ou le respect d'une règle passe mieux (sans crise à chaque fois), c'est utile de mettre peu de règles (seulement les très importantes) et de laisser l'enfant explorer, manipuler, être à l'origine de ses actions (autonomie). Ainsi, quand tu lui dis non pour quelque choses, il y a des chances pour qu'il accepte plus facilement car il sait que pour d'autres choses tu dis oui.

Ce qui est des fois pénible avec un enfant, c'est que tout prend un temps monstrueux et que dans notre fonctionnement d'adulte, cela nous énerve car inefficace. Mais parfois, faire des petits détours, suivre l'enfant dans sa logique un moment permet d'arriver plus rapidement à son but que de tout de suite lui dire non et d'avoir ensuite une crise fatigante de plusieurs minutes à gérer.

Je te donne un exemple: quand j'allais faire mes courses avec mon aînée et qu'elle avait l'âge du tien, si elle me montrait un objet du doigt (signifiant qu'elle le veut), plutôt que de lui dire "non, on ne touche pas à ça (c'est fragile, on n'a pas le temps, on ne va pas à acheter ça, etc.), je lui prenais l'objet, lui montrait, lui disait ce que c'était et si ce n'était pas fragile ou périssable, je lui laissais tenir un moment et quand on arrivait aux caisses je lui disais que c'était chouette, on avait pu voir cette belle brosse (!) (par ex.) mais que maintenant on allait la laisser là et rentrer. Et il n'y a jamais eu de crises au magasin! (bon elle n'a que 3 ans et demi, ça peut encore arriver!;-)). Elle me redonnait l'objet (toujours demander à l'enfant de lui donner l'objet et pas lui arracher des mains). Idem pour acheter qqch au magasin pour elle: je n'attends pas qu'elle demande pour lui acheter un truc, de temps en temps, c'est moi qui propose: ah ben aujourd'hui tu peux acheter un petit livre ou oh regarde je t'ai acheté des culottes! Et franchement, c'est très rare qu'elle me demande de lui acheter qqch en courses et si c'est le cas et que je dis non, c'est OK pour elle.

Après, comme dit plus haut, il faut répéter, répéter, répéter et expliquer, ré-expliquer, expliquer différemment, montrer, etc pendant des années pour que certaines règles et comportements soient intégrés. C'est épuisant, mais normal d'un point de vue développemental.

Pour terminer ma tartine (sorry!), accepter la fatigue (la sienne et celle de l'enfant). Quand je suis crevée, je pars au quart de tour et m'en veux, et à mon enfant aussi alors que voilà, suis humaine, j'ai des limites et si je peux, il faut que j'essaie de me reposer. Idem pour mon enfant, maintenant que je sais que certaines crises ont lieu quand elle est épuisée, je les accepte (et je ne lutte pas contre) et puis point (et j'essaie de prendre soin au mieux de son sommeil).

Bon courage!!!